想要获得虚实交互的体验，除了佩戴AR眼镜，还能怎么做？

一支出身北京航空航天大学的学生创业团队，将AR技术和投影仪相结合，创造了新的虚实交互方式。

在投影画面中，用户可以直接用手触摸来实现对投影仪的操控，例如翻译书本资料、玩卡牌游戏、远程通讯等。有了AR投影仪，用户无需再穿戴AR设备，裸眼就可获得虚实交互的体验。

公开资料显示，深光科技成立于2019年，主要从事投影人机交互技术与设备的研发和应用，致力于推动虚实结合、物网互联的交互方案在教育、车载、智慧家居、机器人等领域的应用和推广。

2021年以来，中国元宇宙发展大戏揭开帷幕，市场普遍认为，AR/VR交互方式将逐渐成为主流的人机交互方式。作为AR投影赛道的明星企业，创始人冯翀介绍，深光科技自创立之初，便秉持“万物皆可投，赋能物体表面”这一理念，用投影来实现AR显示和AR交互。“投影是一种很传统的显示方式，但当投影与触摸交互、物体跟踪等AR技术相结合，将焕发出很大的生机。穿戴式AR的思路是将一块屏幕穿戴在眼睛上，从而实现‘万物皆可屏’和虚实结合。而投影式AR则是利用投影在现实中真实成像，再通过投影交互技术实现触摸和手势控制。投影式AR能够比较好地避免穿戴式AR束缚身体和用户体验欠佳的问题，硬件成本和应用生态构建的难度也相对较低，是现阶段实现AR规模化应用较好的硬件形态。长远来看，与场景紧密结合的投影式AR，可以配备上可转动的云台和可移动的底盘，实现更灵活的显示与交互，将成为最舒适的裸眼AR实现形式。”冯翀表示。

谈及技术的演化路径，冯翀认为，AR投影的应用将经历桌面交互、任意表面交互和全息交互三个阶段的发展。桌面交互是目前AR投影最成熟的应用领域，已可承载教育、办公、桌游等应用场景。随着AR投影逐渐具备自适应的场景认知和移动能力，将进入任意表面交互阶段，可以在智能汽车、智慧家居等场景打造沉浸显示、超感交互的空间。当全息投影技术突破远场成像、实像成像、空气取材介质生成三大问题之后，AR投影将进入全息交互阶段，真正带人类走进科幻片里的场景。

北航团队创业做AR投影

深光科技的团队相信“小光同学AR智能投影台灯”将会是一次对电子教育产品的降维打击。

这是一款针对桌面教育场景设计的AR投影仪，学生可以直接触摸桌面上的投影，进行查题、做题、翻译等AR交互，投影可将交互反馈直接显示出来；同时家长可以通过手机APP建立远程通讯，家长在APP上书写的内容也可以远程实时投放到孩子书桌上的投影中。

冯翀认为，相比于市场上的教育平板、电子笔，智能投影台灯具有三大优势：一是投影画面更加护眼，通过23寸的投影大屏和漫反射的原理来实现护眼效果；二是采用台灯的样式，让孩子养成坐在书桌前学习的习惯；三是将传统书本和电子提示工具深度融合，让孩子更加沉浸地学习。

在冯翀接受的大量用户反馈中，有一个例子让他印象深刻，“有位家长是投资人，经常需要出差，给孩子检查作业，之前通过视频电话总说不清楚，现在用智能投影台灯不仅能远程批改作业，还可以和孩子在桌面上下棋、画画、打游戏，让孩子觉得和他通话是一件很有意思的事情。”

冯翀回忆道，AR+投影的创业灵感源于2017年，那时索尼推出了一台超短焦投影仪Xperia Touch，实现了近似触摸平板的功能。“相比触摸屏，AR投影仪更加便携，还能覆盖在很多触摸屏无法铺设的场景。同时，相比于AR眼镜，AR投影仪用裸眼观看，用户体验更加舒适；而且产品的制造成本也更低。”冯翀表示。

于是2018年，冯翀与同在北航的联合创始人陈铁昊、郭嘉伟等人组建了团队，开始研发AR投影产品。在大学期间，团队在导师的指点下，借助了北航AR、VR实验室的科研资源，研发出了AR投影的雏形产品，并赢得了北航科技竞赛的第一名。

大赛结束后，这支科研团队面临一个新的抉择——是选择稳定的升学、就业路径，还是选择创业做AR投影项目？

虽然前路有很多的不确定性，但基于对创造价值的渴望，这些年轻的学生决定开始创业。那一年冯翀22岁，瞄准了教育场景，带领团队做demo（演示版）产品。

“我们开发的每款产品，都将聚焦特定的用户群体。”冯翀指出，2021年中国的智能学习设备总市场规模达到659亿元，人们会更舍得投资教育产品，“因为投资教育就是投资孩子的未来。”

在创立初期，深光科技遇到了2019年的资本寒冬，团队只能拿出科技竞赛的奖金、生活费等，凑齐三十万做出demo产品，并在2019年12月拿到启迪种子和北航投资的种子轮融资。而2020年的疫情又迫使这支学生团队分散在全国各地，整整7个月都处于远程办公的状态。

好在开发效率并没受到影响，2020年7月，深光科技拿出了第一代的产品，并由此获得了峰瑞资本和启迪之星创投的天使轮融资。

后来深光科技又在深圳搭建了一支硬件团队，团队成员来自小米、字节跳动、商汤等知名企业，具有丰富的AR硬件行业落地经验，主要负责攻克投影仪中光学和硬件的难题。公司现已拥有数十项AR投影技术相关的知识产权。

经过了多次的迭代，教育AR投影仪从最初的盒子形态，到2020年末演变成台灯形态，又经历了1000次的用户测试体验，不断优化、修改产品细节，进行防眩光、软件系统改进、防误触等设计之后，这才有了即将上线的“小光同学AR智能投影台灯”。

解决卡脖子问题，实现产品规模化量产

“AR投影可做的场景太多，产品的聚焦就显得至关重要。”深光科技选择以教育场景为切入，率先将投影AR交互应用于教育硬件领域。据了解，公司即将推出的“小光同学AR智能投影台灯”，将集“无屏”投影学习机与智能台灯功能于一体，以纸电融合的投影交互方式，让智能学习摆脱屏幕的束缚，回归纸面与桌面，为桌面学习提供护眼和沉浸的解决方案。

据教育部办公厅等十五部门印发的《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》指出，目前解决孩子近视问题重点已由“治”转向“防”，通过注重日常用眼健康，多措施缓解视觉疲劳，达到预防近视的效果。“小光同学AR智能投影台灯”既保留了传统在线学习场景所需要的互动性大屏，又能通过投影漫反射成像缓解长时间使用电子设备而带来的视觉疲劳感，是一款符合当下学生近视防控且兼具在线互动学习功能的智能设备。

据了解，“小光同学AR智能投影台灯”是一款针对桌面教育场景设计的教育硬件，既可基于投影高效地完成作业批改、翻译、教育内容和AR交互动效播放，并将交互反馈直接显示在纸面，又可通过家长端APP建立远程通讯，将家长端APP上书写的内容远程实时投放到现实纸面上，这种“科技至简 高效便捷”的应用理念，完美呈现出传统实体和增强现实的深度融合。

第三方数据显示，深光科技创始人&CEO冯翀及联合创始人陈铁昊、郭嘉伟均毕业于北京航空航天大学，并在发展过程中实现了高校年轻科研团队与硬件行业老兵的紧密结合，打造了一支具有光学、算法、操作系统、硬件等多学科交叉背景的团队，团队成员来自小米、字节跳动、商汤、HTC、学而思、中光学、欧菲光、霍尼韦尔、博世等企业，具有丰富的AR硬件行业落地经验。公司现已拥有数十项AR投影技术相关的知识产权，并被认定为国家“高新技术企业”、省级专精特新企业。

目前，深光科技的投影触控技术已可实现一定的环境自适应能力，能够在曲面上成像和触控，甚至实现在掌心投影上的跟踪与交互。在不久的将来，在家里把手掌当做遥控器、在任何的墙面桌面都能显像和触控的场景，可能会变为现实。据冯翀介绍，深光科技的交互技术目前已与新能源车厂、服务机器人厂商等合作伙伴达成合作，未来还将不断探索AR投影技术在更多场景的应用。

投资方国泰创投投资总监苏晓瑞表示，AR作为一种充满潜力的新的交互形式，其普及依赖于硬件基础设施的完善和用户体验的提升。在AR眼镜还有众多用户体验问题短时间内无法解决的情形下，投影式AR为行业提供了一种新的思路，其舒适、自然、低成本的特点，也更加适合教育、家居、车载等室内场景的应用。国泰高度看好投影式AR的技术路径以及深光科技的专业技术团队，能够打造出拥有完善用户体验的未来人机交互方法，改变人类的生活。

投资方峰瑞资本投资副总裁咸金彤表示，AR交互与触控投影技术的结合，很有可能在教育硬件行业塑造出全新的硬件品类，这其中也蕴含着很大的塑造新品牌的几率。深光科技拥有一个高度年轻化、专业化的团队，拥有丰沛的精力和创业热情，很适合在这样的长期赛道持续创新。

资料显示，2021年，中国的智能学习设备总市场规模达到659亿元，To C业务市场规模约为329亿元。基于辅助教育需求的持续增加，2022年，预计中国的智能学习设备总市场规模则将达到778亿元，To C业务市场规模将会稳健增长至397亿元。面对行业发展迎来的机遇和即将到来的规模化推广，冯翀告诉记者，“小光同学AR智能投影台灯”即将首发于小米众筹平台，作为科技创新在教育领域应用的探索者和践行者，深光科技诚邀各界朋友一道，共同见证这款标志性教育硬件的发布。