400-633-0111
点击刷新
一、福建公务员考试之面试官思维
应急处突类答题重点不突出
应急处突类面试题，主要考查考生的应急处理能力，包含了考查考生的判断能力、决策能力、逻辑思维能力、沟通协调能力以及心理素质。考生在答题时往往重点把握不准，给考官较差的印象。
具体表现：一是对事件判断不准确，不能找到突发事件的主要矛盾或者矛盾的主要方面，找不准关键点、关键环节，进而影响后期处置。二是对事件的性质、影响力、等级判断不准确，对本级是否能够处置、是否需要其他相关部门协同处置或者是否需要请示报告升级处置等问题不能准确判断，进而影响到处置效果。三是处置方法不当或者表述不具体，空谈理论多、具体实操少，给考官答题内容空洞无物的感观。
原因分析：一是考生基础知识薄弱，对《 中华人民共和国突发事件应对法》《生产安全事故报告和调查处置条例》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、相关文件规定不熟悉或者没有涉猎过，没有一定的相关知识作基础，头脑中缺乏应急处置的概念。二是阅历不足。“纸上得来终觉少，绝知此事要躬行”，考生大多年轻，有些刚出校门，对处置各类突发事件、应对各种矛盾没有经历过，判断力不足，对事件的性质、等级和矛盾的关键点无法做出正确的判断，或者能够看出来、找出来，却不知道用怎样的专业化语言表达出来。三是缺乏专项的研究和训练。平时教学仅提供了通用的答题套路，但是对于“ 自然灾害、安全生产事故、公共卫生事件、群体性事件、突发矛盾纠纷”等各种应急处置的特点规律、方式方法没有进行分类研究，没有提供专项训练。考生只能按照通用的套路答题，缺乏具体的措施和实操内容，影响到答题效果。
措施建议：一是开设专业知识课堂，向考生讲授各类突发事件处置的常识，或者向考生提供专业知识目录，由考生自主学习，学校适时组织验收，确保考生掌握突发事件的种类、处置原则、处置方法，了解相关的法律、法规、政策，打牢答题的基础。二是针对各类突发事件，研究整理出配套的突发事件处置预案，内容要突出处置的具体方法、操作流程，并提供给考生掌握，确保考生答题时，能够迅速找到对应的处置方法作为参考。三是开展应急处突类答题专项训练，巩固考生基础知识，提升考生理论结合实际的应用能力。除了提升考生熟练运用“分析评估、启动预案、沟通协调、果断决策、快速处置、总结完善”等答题模板外，重点锻炼考生对处置方法和实际操作的应用，确保考生在答题实战中游刃有余。
二、福建公务员考试之面试金句
反腐败斗争必须把严字贯彻全过程，织网补漏，刚性执纪，形成无禁区、全覆盖、零容忍的高压态势，让领导干部时刻保持对“腐蚀”、“围猎”的警觉。
只有拧紧螺丝、上紧发条，抓反复、反复抓，才能不断巩固落实八项规定的成果，促使更多人明是非、知进退、有取舍。
领导干部更应做好严守纪律，廉洁用权，尚俭戒奢的表率，拒绝成为“道德沦丧”“生活腐化”“家风败坏”的“关键少数”。
京公网安备1101082038637号