【导读】2024陕西省公务员行测判断推理大纲解读与考题趋势

　　一、大纲解读

　　根据2024年陕西省考行测大纲所述：判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

　　具体考试大纲如下：

　　图形推理：每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

　　例题1：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　A B C D

　　(答案：B。所有图形均为轴对称图形，从对称轴的变化来看，有两个规律：一是对称轴位置，第一个图形对称轴是垂直状态，之后图形的对称轴依次顺时针旋转45度，按此规律，问号处图形的对称轴位置应在从左下到右上的位置;二是对称轴是否和图形内的一条线重合，第一个图形对称轴与图形内的一条线重合，第二则不重合，第三个重合，按此规律，问号处图形的对称轴应和图形内的线不重合。因此，正确答案为B。)

　　定义判断：每道题先对相关概念进行定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

　　例题1：物候现象是生物随着气候一年四季的周期性变化而发生的相应季节性变化的现象。影响物候现象的因素主要包括海拔的差异、经度的差异、纬度的差异和时间的差异。

　　下列诗句反映的物候现象受到海拔差异影响的是：

　　A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

　　B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

　　C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

　　D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

　　(答案：B。A选项提到了春天江水呈碧蓝色，是由于春季温度升高，江水内藻类大量繁殖，反映了物候与季节有关系;B选项提到了四月份时山地与平原地区花期不同的问题，反映了物候与地势高低有关系;C选项只陈述了物候现象，没有反映出影响因素;D选项描述了玉门关外春风不度的景象，是因为玉门关外受夏季风影响小，暖湿气流很难到达。因此，正确答案为B。)

　　类比推理：给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

　　例题1：设计︰发放︰问卷

　　A.复制︰修改︰文字

　　B.预习︰复习︰考试

　　C.播放︰快进︰磁带

　　D.制定︰执行︰政策

　　(答案：D。“设计”和“发放”是问卷实施过程中必然经历的两个步骤，顺序是先设计，后发放。D选项，“制定”“执行”是政策实行过程中必然经历的两个步骤，并且制定在前，执行在后，与题干逻辑关系一致，A、B、C选项中的词语不具备题干中的逻辑关系。因此，正确答案为D。)

　　逻辑判断：每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。

　　例题1：一项研究中，研究者观察了近300名2～4年级儿童在一个学年中的课堂参与度。参与度是根据上课过程中的专心行为和分心行为衡量的，前者指的是回答问题、举手发言或参与讨论等，后者指闲聊等行为。实验中，一半学生站立在高课桌前听课，另一半则坐着听课。结果发现：站立听课的学生比坐着的学生更加专注。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

　　A.长时间坐着听课会增加身体对脊柱的压力，不利于学生的身体健康

　　B.即使是站立听课，也有个别学生会来回走动，影响课堂秩序，让他人分心

　　C.许多性格活泼的学生更喜欢站立听课，专注力更好，而内向的学生则愿意坐着听课，觉得更利于提高注意力

　　D.站立需要大脑平衡身体、控制轻微肌肉收缩，这些适度的压力会使人的注意力更加集中

　　(答案：D。结论是站立听课的学生比坐着的学生更加专注。A项说明坐着听讲不利于健康，没有提到专注力，与结论无关;B项说站立听课会来回走动，影响他人听讲，对结论有一定程度的质疑;C项说性格活泼的孩子愿意站立听课，而内向的喜欢坐着听课，与结论无关;D项说为什么站立听课能带来专注力的提升，阐明了原理，支持了结论。因此，正确答案为D。)

　　例题2：根据所给材料，回答(1)～(5)题。

　　某超市从前到后整齐排列着7排货架，放置着文具、零食、调料、日用品、酒、粮油和饮料7类商品，每类商品占据一排。已知：

　　①酒类排在调料类之前;

　　②文具类和调料类中间隔着3排;

　　③粮油类在零食类之后，中间隔着2排;

　　④日用品类紧挨在文具类前一排或者后一排。

　　(1)下列各项中，哪一类商品不可能排在第一排?

　　A.文具类

　　B.粮油类

　　C.酒类

　　D.日用品类

　　(答案：B。)

　　(2)按照从前到后，下列哪项排列是可能的?

　　A.文具类、零食类、日用品类、酒类、调料类、粮油类、饮料类

　　B.零食类、文具类、日用品类、粮油类、饮料类、调料类、酒类

　　C.日用品类、文具类、零食类、酒类、粮油类、调料类、饮料类

　　D.日用品类、文具类、酒类、零食类、饮料类、调料类、粮油类

　　(答案：D。)

　　(3)零食类和文具类中间最多可能隔几排?

　　A.2排

　　B.3排

　　C.4排

　　D.5排

　　(答案：D。)

　　(4)如果零食类排在第1排，那么下列哪项中的两类商品不可能是相邻的两排?

　　A.文具类和粮油类

　　B.零食类和文具类

　　C.日用品类和酒类

　　D.零食类和日用品类

　　(答案：C。)

　　(5)如果饮料类排在第1排，则以下哪项是可能的?

　　A.零食类排在文具类前一排

　　B.粮油类排在调料类前一排

　　C.日用品类排在文具类前一排

　　D.酒类排在文具类前一排

　　(答案：A。)

　　二、历年考情

　　图形推理：

　　定义判断：

　　类比推理：

　　逻辑判断：

　　三、考题趋势

　　根据考试大纲我们可以看到对于题型设置，图形推理部分，主要分为平面类规律和空间类规律;定义判断部分：主要分为多定义、单定义，选是题、选非题;类比推理部分：两词型、三词型、填空型题目均有涉猎;逻辑判断部分以论证题、翻译推理、分析推理为主。具体我们可以从这些方面着手备考：

　　(一)图形推理——注意特征图

　　图形推理中平面类考点以位置规律、数量规律、对称为主，立体类考点以六面体、三视图为主，样式类等其他类型偶有出现。因此，在复习过程中要以这些高频考点为重点复习对象。平面类题目的难点在于拿到题目后不知道出题人想要考察什么规律，所以要熟记一些典型的特征图，比如出现五角星、圆相交、多端点图形优先考虑笔画数，封闭特征明显的时候优先考虑面数量等。

　　(二)定义判断——择优选择

　　定义判断在陕西省考中题量稳定，近年来均为10道题。单定义和多定义题目均有涉及。定义判断涉及领域非常广泛，例如社会学、逻辑学、化学、生物学、统计学等专业性内容，部分题目题干较长且晦涩难懂，但作答时间有限，因此需要大家提高对题干信息的理解和总结能力，在短时间快速找到关键点解题。同时也要注意定义判断主要考查应试者短时间的领悟能力以及运用标准进行判断的能力，并不是专门的专业课考察，所以要注重在四个选项里择优选择，切忌追求完美。

　　(三)类比推理——逻辑关系+常识

　　类比推理在近四年陕西省考中题量一直保持在5道，二词型、三词型、填空型均有涉及。四大逻辑关系中，内涵关系考频及题量均占比最高，是类比推理中的复习重点。类比推理的难点在于考查常识知识，比如2023年考察的“孜孜矻矻”“佶屈聱牙”等成语，需要大家日常加强积累。

　　(四)逻辑判断——掌握技巧

　　逻辑判断一直是省考判断推理模块中的重难点，不仅题量一直保持在10道题，而且分值也相当可观。其主要测查的是考生对于事物关系和文字材料的理解、演绎和归纳的能力，其中理解是基础，演绎和归纳是重点。其中论证题目每年基本考察在6-7道题，占绝大多数，必然性推理在2023年考察了3道题，相比于往年题量有所上升，归纳推理属于常考题型，每年基本考察1道题。必然性推理技巧性比较强，翻译规则、推理规则、矛盾关系、反对关系、最大信息法、假设法等都是需要我们了解的，而论证类题目的加强削弱方式，比如搭桥拆桥等一定要重点掌握。

　　同时我们也要注意，与往年只给出题型要求不同，2024年陕西省公务员录用考试大纲在判断推理的每种题型下，均给出了三道例题以及解析，将4大题型中的典型出题形式做了更为全面的展示。这些例题与中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员的要求完全一致，尤其是往年省考没有出现的逻辑题组，即通常称之为“1拖5”的材料题首次在省考大纲中出现，同时。参其他联考省份，比如河南、江西等，均在考试大纲中新增了这类题型，这无疑令公务员考试的难度有所提升，广大考生务必加以重视。