美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明()。A遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平C遗传素质具有可塑性D遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响
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参考解析
一个人的成就同智力的高低并无极大的相关表明,遗传素质是人身心发展的前提,为个体身心发展提供了可能性,但不能决定人身心发展的现实性。意见收集
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