2024年四川省公务员行测答案

　　2024年四川省公务员考试于1月6、7日举行笔试考试，本次招考全省共计设置了5995个岗位，计划招录11179人，相比2023年省考扩招3711人，同比增长50%!从今年开始，四川省考将迎来一年一次的招考，同时包含普通公务员、人民警察、公检法、选调生、定向乡镇公务员等各系统的岗位，各位考生要把握招考机会，争取一次上岸!

　　2024年四川公务员考试笔试已经结束，大家不用全网找答案了，图图老师为大家整理好了，扫码领取2024年四川公务员考试答案及解析，行测考多少，一测就知道，申论得分点，一看就明白！

　　一、2024四川公务员成绩查询时间

　　1.普通公务员(含定向乡镇公务员)：2024年2月下旬

　　2.选调生：2024年1月30号前

　　成绩查询入口：四川公务员考试报名网站为四川省人力资源和社会保障厅官网(http://rst.sc.gov.cn/)

　　二、四川公务员历年分数线

　　四川省考笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》两科，每科卷面满分100分，分别占总成绩的30%。笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分

　　四川公务员部分岗位会加试藏语文，这部分岗位笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》《藏语文》三科，每科卷面满分100分。笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5%+《申论》成绩×22.5%+《藏语文》成绩×15%+笔试加分

　　如下为全省各地市公务员招录笔试分数线情况，除去考三科的情况，可以看出，笔试最高分数线出自自贡公务员岗位，入围最高分达159.5分，其次为成都158.5、眉山157.5分、达州156.5分、德阳156分;在最低分中，乐山59.5是全省最低分，其次是阿坝66分，南充67分，具体岗位分数线可于【四川公务员分数线查询系统】进行查看。

　　三、2024四川公务员面试形式

　　四川公务员面试形式有结构化面试、无领导小组讨论，也有可能会采取结构化小组的面试形式，如果考生不知道自己报考地市采取什么面试形式，建议在参加资格复审的时候一定要确实自己面试测试的形式。

　　四川公务员面试答题时间按照出题类型分为“5+10”即5分钟阅读时间和10分钟答题时间，也有“3+9”即3分钟阅读的，9分钟答题的；“3+12”即3分钟阅读的，12分钟答题的，但是大部分地市采取“5+10”模式的答题时长分配。

　　四、四川公务员面试模拟题

公务员面试中，应变能力是关键点考核的要素之一。但是大部分考生由于刚刚毕业，生活和工作经验都有不足，在面试中常常不知从何谈起，以至于面试无话可说的尴尬境地。那么如何训练考生的应变能力呢？这就需要考生在日常学习生活中，对于时事、政治、新闻等热点内容进行累积学习。平时多关注热点时事，学习用官媒的角度思考问题，经过一段时间的积累，增加了许多工作和生活经验之余还能训练自己的政府思维，能够大大改善自己在面试中的优势

【热点背景】

7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。政策涵盖：1.全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担;2.提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求;3.坚持从严治理，全面规范校外培训行为;4.大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好;5.强化配套治理，提升支撑保障能力;6.扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进;7.精心组织实施，务求取得实效等方面的内容。

【模拟试题】

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)，提出要提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，要坚持从严治理，全面规范校外培训行为。对此，你怎么看？

【参考答案】

一、总体表态

教育是百年大计，对民族发展和伟大复兴至关重要，“双减”政策的提出针对当前教育领域的突出问题给与了有力指导，为当前教育体系的高质量发展提供了有益的参考方向。

二、分析政策背景、目的意义

1.背景。我国现在的教育依然处于“应试教育”，中考和高考的考试的成绩决定了学生的学业前途。虽然自改革开放以来国家倡导学生全面发展，但素质教育作为更高层次的基础教育，往往被忽视。不少家长热衷于“校内减负，校外增负”，孩子们学习压力极大，各种学科类补习机构在市场上层出不穷，形成产业链，既挤占了孩子们的休息时间，又额外增加了家庭教育支出，导致教育生态被破坏。

2.目的意义。

(1)意见提出要坚持从严治理，全面规范校外培训行为，对学科类培训机构经营资质、营业时间、资本化运作等各方面进行了严格限制，以彻底斩断资本干扰、垄断教育行业之手，解决了中小学生课外负担太重、教育功利化的问题，规范了教培行业的健康发展，极大缓解了家长们的教育焦虑。

(2)意见提出要提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，是在革除课后补习弊端之外，为孩子们提供了健康的课外学习方式，依托于公益性质的学校托管服务，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，进一步根据自身特点选择拓展学习方式和内容，而学校进一步落实立德树人根本任务，有助于促进学生全面发展和健康成长。

(3)此次教育政策决策部署体现了党中央对深化教育改革的决心，体现了教育体制机制进一步优化，有助于全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育，有助于实现中华民族伟大复兴。

三、谈落实

(1)政府部门推进落实。各级党委政府、教育部门要加强学习，提高认识，教育局、市场监督管理局等各部门要通力合作，确保政策切实落地;各级党委政府必须严格地、不折不扣地落实执行，对可能出现的打擦边球、搞变通的行为进行监督，发现一起，坚决查处一起。

(2)家长合理应对。厘清被营销“不愿孩子输在起跑线上”的攀比心理，降低对校外培训的需求和依赖，让孩子有快乐的童年和自主学习的热情，降低“提分”等短期功利性愿望，注重孩子的素质教育和家庭的长远幸福。

(3)教培类企业寻找“新蓝海”。校外培训机构可以转型投身素养培训、成人培训和技能培训等，积极拓展书法、美术教育领域，推出美育、益智、棋道等线下学习新产品，在政府相关部门监管下积极作为，配合营造更加天朗气清的教育生态。