概括归纳题在申论考试中可以说是“逢考必有”。这一类型题属于申论中的小题,经常出现在小题的前两道中,是非常重要的一类型题,也是申论中其他类型题的“奠基石”,有了这一类型题打基础,才能在做其他类型题时游刃有余。接下来给大家分享这类型题的一些做题方法。
在这类型题中,概括和归纳这两个词大同小异,“概括”实际上就是将一些比较具体的信息用比较精炼和规范的语言将其表达出来;“归纳”则是在“概括”的基础上对找到的要点进行进一步总结,得出能够代表要点性质的“总括句”,后加具体的要点信息,使得要点在答题纸上排布更加清楚。
在答题方法上,“概括”最常见的方法就是 “三删”, 也就是删去与作答任务无关的信息、删去表述过于具体的内容、删去修饰性信息。在“删除”之后的得出的要点再进行进一步提升,进行规范性表达。
比如:在2019年国考副省级的申论概括归纳题中,要求概括S市在乡风文明建设方面的举措。给出的一部分资料: 今年S市选派了104名机关干部任村居第一书记,公开招考205名优秀大学生担任村干部,并推进基层党建下沉到村民小组,落实支部建在小组上。该市党建工作示范村A村牢记习近平总书记“农村党建要让群众更满意”的殷切期望,积极探索“党建+”融合基层治理发展模式,以党建引领基层自治、共治、法治、德治。
第一句中: “今年S市选派了104名机关干部任村居第一书记,公开招考205名优秀大学生担任村干部,并推进基层党建下沉到村民小组,落实支部建在小组上。”其中104名机关干部、公开招考205名优秀大学生、村民小组、落实支部建在小组上, 是过于具体和有修饰性的信息,把这些信息删除,把重点的表示举措的文字信息提取出来,整合成“选派驻村居干部,推进基层党建下沉。”
在最后一句中 ,“该市党建工作示范村A村牢记习近平总书记“农村党建要让群众更满意”的殷切期望,积极探索“党建+”融合基层治理发展模式,以党建引领基层自治、共治、法治、德治。“该市......殷切期望”是无关信息;“以党建引领.....德治”是具体信息,删除。这句话中得出的信息: 探索“党建+”融合基层治理发展模式。
最后概括得出的内容:选派驻村居干部,推进基层党建下沉,探索“党建+”融合基层治理发展模式。
“归纳”是在概括基础上进行,尽可能得出总括句。例如2020年国考副省级申论中出现的相关题目:根据“给定资料1”,请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。给出的部分材料: L省把习近平总书记关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课,引导广大人才同党中央保持高度一致。通过实施“爱国、奋斗、奉献”精神教育三年行动计划,引导广大人才树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习,让广大人才在切身感受中提高对世情国情党情的认识,坚定理想信念。
通过对材料的分析可以得出:习总书记的人才工作论述,实施精神教育三年行动计划,红色教育基地学习,都是在说 思想方面 的内容,所以总括句一定和 “思想” 有关,另外材料中都是在加强思想引导或引领。所以可以用规范性语言表达为: 强化思想引领,牢筑思想阵地。 最后的答案可以整合成为: 强化思想引领,牢筑思想阵地。习总书记的人才工作论述,实施精神教育三年行动计划,红色教育基地学习。
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