(一)专任教师招聘计划及要求 | |||||
部门 | 岗位 | 专业 | 人数 | 拟任教课程 | 任职条件 |
信息工程学院 | 电子技术专业教师 | 电子类相关专业 | 1 | 单片机应用技术、嵌入式应用技术、电子技术 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先 |
动漫专业教师 | 动漫或设计类相关专业 | 1 | CG绘画基础、摄影与摄像、原画设定、游戏UI设计 | 研究生学历,中级及以上职称优先 | |
云计算专业教师 | 计算机应用、软件工程、网络工程等 | 1 | 云计算、虚拟化、Docker弹性计算技术、Kubernetes等 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先;熟悉openStack、Docker、K8S等开源软件 | |
人工智能专业教师 | 计算机、人工智能、电子通信等 | 1 | Python、机器学习、智能识别系统、智能推荐系统等 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先;熟悉智能识别系统、智能推荐系统及深度学习的图像识别系统 | |
软件专业教师 | 计算机应用、软件工程等 | 1 | Java、JavaSE、JavaWeb、JavaEE、数据库、微信小程序开发等 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先 | |
大数据专业教师 | 大数据技术或计算机相关专业 | 1 | Linux服务器配置、云计算、Hadoop、Spark及大数据技术与应用等 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先;熟悉Linux服务器配置、云计算、Hadoop、Spark及大数据技术与应用等软件 | |
物联网专业教师 | 电子通信、嵌入式、物联网等 | 1 | 嵌入式技术、传感器技术、鸿蒙系统设备开发等 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先 | |
计算机网络专业教师 | 信息安全、网络工程、通信类 | 1 | 网络安全技术与应用、路由与交换技术、Linux服务器配置基础、Web开发基础、信息安全基础 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先;熟悉企业网络配置与优化(华为)、云计算技术与应用、大数据技术与应用、Linux服务器配置与管理、网络安全技术与应用 | |
信息安全技术应用专业教师 | 计算机网络技术、信息安全、网络空间安全 | 1 | 信息安全技术、操作系统安全、网络渗透与测试、网络设备配置与安全管理 | 本科及以上学历;熟悉Linux服务器操作系统配置、网络设备配置、Web前端知识 | |
计算机应用技术专业教师 | 计算机相关专业 | 2 | 图像处理技术、 UI设计、Web前端开发、PHP网站开发技术 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先 | |
智能制造学院 | 智能制造专任教师 | 机器人工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、控制科学与工程、机电技术教育、应用电子技术教育、工业设计、机械工程、机械设计制造及其自动化等专业 | 2 | 机电一体化/智能控制技术/工业机器人技术/电气自动化/数字化设计与制造技术专业相关课程; 如自动化生产线装调与设计、电气控制与PLC、可编程控制技术、机电设备故障诊断与维修等课程 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先;掌握自动化控制,生产线装调、诊断与维修等技术 |
新能源汽车技术专业教师 | 汽车维修工程教育、车辆工程、智能车辆工程、 | 1 | 新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气系统检修、动力电池管理及维护技术、新能源汽车使用与维护、新能源汽车维护与故障诊断 | 本科及以上学历,中级及以上职称;能承担新能源汽车理论或实践教学;有新能源行业技术相关工作经验优先考虑 | |
医药健康学院 | 中医专任教师 | 中医学、针灸推拿 | 2 | 中医学基础、病理学、方剂学等 | 研究生学历或本科中级职称,持有执业医师证 |
药学专业教师 | 药学 | 1 | 药学综合知识与技能、微生物与免疫学、生物化学 | 有药学教科研、医药企业工作经验,持有执业药师证优先考虑 | |
中药学专业教师 | 中药学 | 1 | 中药学、中药制剂技术、中药药剂技术、中药购销技术 | 有中药学教科研、医药企业工作经验,持有执业中药师证优先考虑 | |
护理专业教师 | 护理 | 2 | 儿科护理学、护理学基础、急危重护理学 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 | |
康复治疗技术专业教师 | 康复治疗学 | 1 | 人体解剖与生理学、人体发育学、作业治疗技术、言语治疗技术、常见疾病康复技术、社区康复、儿童康复 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 | |
口腔医学技术专业教师 | 口腔医学技术、口腔医学 | 2 | 口腔修复学、可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、固定义齿修复工艺技术 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 | |
医学检验技术专业教师 | 医学检验技术、医学实验技术 | 1 | 诊断学、病理技术、病理学、临床分子生物学检验技术 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 | |
医学美容技术专业教师 | 医学美容技术、针灸推拿、化妆品技术 | 1 | 经络腧穴学、皮肤病学、针灸推拿美容学、美容皮肤治疗技术、美容医疗应用技术、 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 | |
医学影像技术专业教师 | 医学影像技术 | 1 | 医学影像设备学、医学影像设备学、诊断学、病理学 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 | |
智能医疗装备技术专业教师 | 智能医疗装备相关专业 | 1 | 医用传感器原理及应用、医用电子仪器分析与维护、医用超声诊断仪器应用与维修、 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 | |
健康管理专业教师 | 健康管理、预防医学、中西医临床 | 1 | 健康管理学、健康保险及相关法律法规、健康指导及危险因素干预技能 | 有健康管理相关岗位工作经验优先考虑 | |
心理咨询专业教师 | 心理咨询、心理学相关专业 | 1 | 心理分析与心理咨、表达性艺术、沙盘游戏、梦的分析 | 本科及以上学历;中级及以上职称优先;有心理咨询工作经验、有心理咨询师证优先 | |
经济管理学院 | 电子商务专业教师 | 电子商务、计算机相关专业 | 1 | 网店运营与推广、数据分析与应用、消费心理学、短视频与直播营销、数字营销实务等 | 本科及以上学历;中级及以上职称、具有企业电子商务岗位工作经验者优先 |
市场营销专业教师 | 市场营销、国际贸易、国际商务相关专业 | 1 | 数字营销实务、会展营销实务、品牌策划与推广、营销策划等 | 本科及以上学历;中级及以上职称;具有企业市场营销岗位2年以上工作经验或参加专业技能竞赛获奖(含指导学生参加技能竞赛获奖)优先 | |
会计金融专业教师 | 金融学、会计学相关专业 | 1 | 智能财务会计、智能税费申报、大数据管理会计、大数据审计、金融业务技能、互联网金融、证券投资实务等 | 本科及以上学历;中级及以上职称、具有企业会计、金融岗位工作经验优先 | |
现代物流管理专业教师 | 物流相关专业 | 1 | 运输管理、进销存管理实训、物流基础等物流管理相关课程。 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先 | |
烹饪工艺与营养专业教师 | 烹饪相关专业 | 1 | 能承担粤菜制作、宴席设计与制作等课程;具有指导学生参加技能比赛的能力 | 本科及以上学历;拥有烹饪、面点相关技能证书者或有省级以上相关竞赛经验者优先 | |
电竞教师 | 新媒体、计算机、设计类专业 | 1 | 影视剪辑、C4D、3Dmax、后期制作 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先 | |
建筑与设计学院 | 工程造价专业教师 | 建筑环境与设备工程 | 1 | 安装工程计量计价、建筑设计识图、平法识图、钢筋算量、装饰装修工程计量与计价、工程造价软件应用 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先 |
建筑设计专业教师 | 建筑设计、设计学 | 1 | 承担建筑构造、建筑力学与结构、建筑设计原理、建筑设计、城市设计概论、居住区规划设计课程 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先;手绘功底扎实,会基本设计软件应用;有实际项目经验或者科研能力 | |
建筑工程技术专业教师 | 土木工程或建筑工程管理 | 1 | 建筑材料与检测、建筑构造与识图、建筑力学与结构、钢结构构造与工艺、装配式混凝土结构施工等课程 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先;有实际项目经验或者科研能力 | |
建筑室内设计/室内艺术设计专业教师 | 室内设计、环境艺术设计、设计学 | 1 | 建筑材料与施工工艺、住宅室内设计、公共空间室内设计、室内家具与陈设设计等课程 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先;手绘功底扎实,会基本设计软件应用;有实际项目经验或者科研能力 | |
服装设计专业教师 | 服装设计、服装设计与工程 | 1 | 服装款式设计、服饰品设计、服装立体裁剪、服装CAD、服装工艺、服装工业制版与推板等课程 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先;有指导学生职业技能竞赛和教师教学能力大赛经验者优秀录用 | |
数字媒体技术专业教师 | 数字媒体艺术、新媒体广告、摄影 | 1 | C4D、三维动画、影视特效设计(AE)、摄像技术、数字综合影视(AU)等 | 本科及以上学历,中级及以上职称优先;有指导学生职业技能竞赛和教师教学能力大赛经验者优秀录用 | |
人文教育学院 | 学前教育专业教师 | 学前教育 教育学及相关专业 | 1 | 综合素质、幼儿教师五项技能实训、幼儿园课程、幼儿保教知识与能力、 | 硕士学历或本科中级职称 |
社区管理与服务专业教师 | 社会学、社会工作、公共事业管理 | 1 | 社会工作、社区工作实务、社区建设与管理 | 硕士学历或本科中级职称;有相关企业工作经验者优先 | |
法律文秘专业教师 | 法学、法学理论、宪法学与行政法学等相关专业 | 1 | 任教法律相关的基础课程及完成专业相关工作 | 硕士学历或本科中级职称,要求具备良好的法律专业素养,掌握法律知识和应用技能 | |
数学教师 | 应用数学及相关专业 | 1 | 高等数学、经济数学、计算机数学 | 硕士学历或本科中级职称;能够指导学生参加全国大学生数学建模竞赛;有科研计划或发表过高水平数学学术论文的优先 | |
英语教师 | 英语专业 | 1 | 英语课教学 | 硕士学历或本科中级职称 | |
语文教师 | 汉语言文学及相关专业 | 1 | 应用文写作、公文写作任务 | 硕士学历或本科中级职称 | |
体育专业教师 | 体育教育 运动训练及相关专业 | 1 | 公共体育、全民健身概论、体育心理学基础、体育保健基础、体育社会学、体育市场营销、康复运动学基础 | 硕士学历或本科中级职称 | |
马克思主义学院 | 思政教师 | 思想政治教育、马克思主义理论、中共党史党建、政治学等相关专业 | 1 | 思政课教学及研究 | 硕士及以上学历,中共党员 |
(二)辅导员、行政教辅人员招聘计划及要求 | |||||
部门 | 岗位 | 专业 | 人数 | 任职条件 | |
校长办公室 | 档案管理员 | 档案管理相关专业 | 1 | 本科及以上学历;有较强的信息技术运用能力、熟悉电脑操作、办公软件;性格稳重、责任心强,具有良好的保密和服务意识 | |
教学督导 | 专业不限 | 1 | 本科及以上学历,副高及以上职称;有丰富的教学经验;有专职督导经验或兼职督导经验者优先考虑 | ||
二级学院 | 辅导员 | 专业不限 | 2 | 中共党员/预备党员,本科及以上学历,在校担任团委、学生会部长级干部或学生社团主要负责人等职务 | |
学生处 | 心理咨询师 | 心理学相关专业 | 1 | 本科及以上学历;热爱心理咨询工作,能开展大学生心理健康教育;有相关工作经验、持相关职业资格证书优先; | |
相关部门 | 实训管理员 | 计算机类、机电类、食品烹饪类、基础医学、康复治疗、医学影像 | 2 | 本科及以上学历,主要负责二级学院实训室管理工作,或学校职业技能鉴定工作 | |
相关部门 | 秘书/行政岗 | 专业不限 | 1 | 本科学历,熟悉计算机应用基本操作,熟悉应用文写作;有高校秘书/行政工作经验优先 |
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